Über uns - die Dürerschule
Wer wir sind, was wir machen
Unsere Schule - eine städtische Grundschule - liegt in einer ruhigen Seitenstraße mitten in Borbeck, einem Stadtteil von Essen. Durch die Nähe zum Borbecker Stadtkern ist sie angebunden an die Vielfalt städtischen Lebens. Der nahe gelegene Schlosspark und die Stadtbibliothek bieten viele Möglichkeiten außerschulischen Lernens. Unsere Schule ist zweizügig. Alle Kinder, gleich welcher Nationalität oder Religion, können bei uns angemeldet werden.
Einen wichtigen Beitrag zur Gestaltung des Schullebens liefern außerdem auch viele Eltern, die das Team bei der Durchführung von Projekten und Veranstaltungen sowie durch ihre Mitarbeit in Arbeitsgemeinschaften unterstützen.
Zur Zeit beherbergt unsere Schule ca. 230 Kinder. Wir haben 8 Klassen.
Unsere Sekretärin, Frau Franken, unterstützt unsere Schulleiterin bei allen verwaltungstechnischen Aufgaben. Unsere Hausmeisterin, Frau Grundmann, hilft immer tatkräftig mit, wenn es um die Verschönerung "ihrer" Schule geht.
Und was wäre unsere Schule ohne unsere gute Seelen vom Reinigungsteam und der Essensausgabe. Sie achten stets auf unser Wohlbefinden.
Unsere Schule - Ein Beitrag der Klasse 4a
"Unsere Schule liegt an einer kleinen Straße, die auch eine Sackgasse ist. Sie ist nicht besonders groß, sehr alt und hübsch."
"Wenn man aus der Luft auf unsere Schule schaut, sieht sie aus wie ein großes E."
"Unsere Schule ist schon über 150 Jahre alt. Zur Kriegszeit wurden alle Fenster, Türen und Decken zerstört. Wirklich alles war kaputt und trotzdem wurde die 600 Schülerinnen und Schüler unterrichtet. Früher wurden die Mädchen und Jungen von der 5. bis 10. Klasse getrennt unterrichtet. Heute ist das nicht mehr so. Bei uns dürfen alle Kinder zusammen lernen."
"Unsere Schule wurde aus roten Backsteinen gebaut. Die Fassade ist denkmalgeschützt. Zusätzlich haben wir eine lange Bank mit Haken als Sitzgelegenheit."
"Die renovierten Jungen- und Mädchen-Toiletten befinden sich in dem mittleren Schultrakt und sind über den Schulhof erreichbar. Die Mädchen haben 7 Toiletten und eine Putzkabine, die Jungen haben 8 Toiletten und 6 Pissoirs."
"Der Schulhof ist groß und bietet viele Spielmöglichkeiten. Man kann hier richtig toben. Auf unserem Schulhof steht unsere ca. 200m2 große neue Turnhalle. Sie wurde uns 2000 von Deichmann gesponsert."
"Wir haben 3 Stangen, einen Balancierbaum und unsere Kletterseile. Unsere Klettergerüst steht in einem großen Sandkasten, in dem man toll buddeln kann. Neben unserer Turnhalle haben wir unseren Schulgarten und das Holzhaus. Jede Pause kann man hier mit seiner Holzhauskarte Spielgeräte ausleihen. Hier gibt es Pferdeseile, Eimer, Schaufeln, Dominosteine, Schachfiguren, Seile, Reifen, Hockeyschläger, Tennisschläger und vieles mehr!"
"Seit diesem Jahr (2026) haben wir auch einen Basketballkorb und eine Tischtennisplatte, der jede Pause genutzt wird."
"Alle Kinder der Klasse 4a sind jeden Donnerstag in der ersten Pause unterwegs und bieten als „Pausenegel“ Spielmöglichkeiten, Wettbewerbe und Veranstaltungen für alle Kinder an. Sie haben orange Westen an."
Religionsunterricht
An unserer Schule wird Religionsunterricht in unterschiedlichen Formen angeboten. Dazu gehören:
- Christlicher Religionsunterricht
- Arabischunterricht
Beide Angebote sind fester Bestandteil unseres Schullebens und tragen zur kulturellen und religiösen Bildung unserer Schülerinnen und Schüler bei.
Das gemeinsame Feiern religiöser und kultureller Feste verstehen wir dabei als besondere Bereicherung für unsere Schulgemeinschaft. Die Kinder lernen unterschiedliche Traditionen kennen und erleben Vielfalt als etwas Verbindendes und Wertvolles.
Herkunftssprachlicher Unterricht (HSU)
Das Schulamt der Stadt Essen bietet kostenlosen Unterricht in vielen Sprachen an: Albanisch, Arabisch, Bosnisch, Farsi, Griechisch, Italienisch, Kroatisch, Kurdisch, Polnisch, Rumänisch, Russisch, Serbisch, Spanisch und Türkisch.
An unserer Schule wird der HSU-Arabisch und HSU-Türkisch Unterricht durchgeführt.
Weiter Informationen:
SchülerInnenparlament
Das SchülerInnenüparlament besteht aus jeweils 2 KlassensprecherInnen jeder Klasse. Ein bis zweimal im Quartal treffen sie sich gemeinsamm mit unserer Schulleitung Frau Witzmann. Dort bringen sie ihre Fragen, Wünsche und Ideen aus dem Klassenrat zum Gespräch. Ebenso helfen sie Frau Witzmann dabei, Inforamtionen in die Klassen zu bringen.
Diagnosen in Jahrgang 1 – Grundlagen für erfolgreiches Lernen
Derzeit führen wir in den Klassen des 1. Jahrgangs Diagnosen durch. Ziel ist es, die sogenannten Vorläuferfähigkeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik zu erfassen.
Diese grundlegenden Kompetenzen bilden die Basis für erfolgreiches Lernen:
- In Deutsch geht es dabei unter anderem um die Wahrnehmung von Lauten, den Umgang mit Sprache und erste Erfahrungen mit Schrift.
- In Mathematik prüfen wir Fähigkeiten wie das Erfassen von Mengen, das Erkennen von Mustern und den sicheren Umgang mit Zahlen.
Die Ergebnisse helfen uns, die Lernstände der Kinder genau zu erkennen. Auf dieser Grundlage können wir den Unterricht gezielt planen und jedes Kind individuell fördern.
Vorlesekino
Vor den Ferien findet unser Vorlesekino statt. Wir treffen uns in der Sporthalle und dort erwartet uns Herrn Nitschke mit einem tollen und spannenden Bilderbuch. Gemeinsam schauen wir uns die Bilder an, während Herr Nitschke passend zu jeder Figur seine Stimme verstellt und unsere Fantasie weckt.
Offene Pause & Pausen-Challenge
Wir öffnen unsere erste große Pause. Was bedeutet das? In der ersten großen Pause kann jedes Kind entscheiden, wo es die Pause verbringen möchte. Auf dem Schulhof, im Schulgarten, in der Spiele-Mensa oder in einem offenen Hafen (Pausenangebot in wechselnden Klassenzimmern). Das fördert die Selbstständigkeit der Kinder.
Pausen-Challenge
Alle Kinder unserer Schule wurden unabhän gig ihres Alters, Zugehörigkeit und Sprache in 4 Gruppen aufgeteilt (rot, grün, gelb, lila). In der Pausen-Challenge beobachten alle Erwachsenen das Sozialverhalten der Kinder. Fällt ein Kind positiv auf, so bekommt die Gruppe des Kindes einen Punkt. Jedes Quartal wird im Rahmen der Morning Assembly die Gewinnergruppe gefeiert und belohnt.
Trainingsraum
Im Trainingsraum haben die Kinder die Möglichkeit über ihr Verhalten und ihre sozialen Interkationen nachzudenken. Unterstützt werden sie dabei durch unser multiprofessionelles Team. Der Trainingsraum ist jeden Tag in der 3. Unterrichtsstunde geöffnet.
Tag der offenen Tür
Einmal im Jahr bietet unsere Schule den „Tag der offenen Tür“ an. An diesem Tag können Sie gemeinsam mit ihrem Kind den Unterricht in allen Klassen besuchen. So haben Sie die Gelegenheit hautnah dabei zu sein und unsere Arbeit, die Lehrkräfte und die Mitarbeiter kennenzulernen.
Spielenachmittag
Jedes Jahr vor den Sommerferien laden wir unsere neuen Erstklässler zu einem Spielenachmittag ein. Die Kinder können in dieser Zeit das Schulgelände erkunden, lernen ihre/n neue/n Lehrer/in und ihre Mitschüler kennen. Das ist ein großer Spaß! Die Einladung erhalten die Schüler am Tag der Anmeldung/ bzw. am ersten Eltern-Informationsabend.
Morning Assembly
Jedes Quartal treffen wir uns in der Sporthalle zur Moring Assembly. Dort begrüßt uns das Schülerinnenparlament. Gemeinsam besprechen wir wichtige Inhalte, würdigen dier Teilnahme an Wettbewerben und Veranstalltungen und stellen Projekte vor. Zusätzlich bieten wir Raum für Vorstellungen von Kindern für Kindern.
Schulobst
Bei uns gibt’s regelmäßig frisches Obst und Gemüse – kostenlos und direkt für die Kinder. Mehrmals pro Woche werden wir im Rahmen des EU-Schulprogramms NRW beliefert.
Das Obst wird von unserem haustechnischen Dienst, Frau Grundmann, liebevoll vorbereitet – so ist alles direkt fertig zum Probieren und Genießen.
Gemeinsam wird dann geschnippelt, probiert und entdeckt: Die Kinder lernen spielerisch verschiedene Sorten kennen und merken ganz nebenbei, wie lecker gesundes Essen sein kann.
Uns ist wichtig, dass Ernährung nicht nur „Theorie“ bleibt. Deshalb gehört das gemeinsame Zubereiten und Erleben einfach dazu. So entwickeln die Kinder Schritt für Schritt ein gutes Gefühl für gesunde Lebensmittel.
Unser Ziel: Freude an Obst und Gemüse wecken und gesunde Gewohnheiten ganz selbstverständlich in den Alltag integrieren.
Pausendisco
Jeden Mittwoch findet an unserer Schule die Pausendisco statt. Auf Wunsch der Schüler:innen hat das Schüler:innen-Parlament in Absprache mit Frau Schultze (Schulsozialarbeiterin) beschlossen, das Angebot auch auf den Donnerstag auszuweiten.
JeKits – Musik, Tanzen & Singen
Bei JeKits wird’s kreativ: Die Kinder entdecken spielerisch Musik, Bewegung und ihre eigene Stimme. Je nach Schwerpunkt wird gemeinsam gesungen, getanzt oder ein Instrument ausprobiert – und das alles im KLassenverband (Jahrgang 1) und in Kleingruppe (Jahrgänge 2-4).
Das Besondere: Die Kinder lernen nicht nur, wie etwas funktioniert, sondern erleben vor allem, wie viel Spaß es macht, sich musikalisch oder tänzerisch auszudrücken.
JeKits ist ein landesweites Programm in NRW und wird gemeinsam mit Partnern wie Musikschulen umgesetzt. So kommen echte Profis direkt in die Schule und gestalten den Unterricht mit. Im Mittelpunkt steht die Freude am Ausprobieren, Mitmachen und Zusammenspielen – ganz ohne Leistungsdruck. Ziel ist es, allen Kindern einen Zugang zu Musik und Bewegung zu ermöglichen, unabhängig von ihren Vorerfahrungen.
Sportförderunterricht an der Dürerschule
Seit dem 2. Halbjahr 2018/2019 findet ein spezieller Sportförderunterricht „die Motorikschule“ für Schülerinnen und Schüler statt. Diese wendet sich vor allem gegen einseitiger Sitzbelastungen in der Schule, durch die die gesundheitlichen Probleme von Kindern und Jugendlichen angesichts der heutigen bewegungsrestriktiven Lebensbedingungen noch verstärkt werden.
Aus diesem Grund soll ein bewegtes Schulprofil dem Ausgleich des allgemeinen schlechten Haltungs- und Gesundheitszustandes von Schülerinnen und Schüler dienen. Somit gilt, im schulischen Alltag möglichst viele Bewegungsgelegenheiten zur Haltungsschulung und Förderung der motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern zu schaffen und den motorischen Schwächen von Schülerinnen und Schülern im Sportförderunterricht entgegenzuwirken.
Unser Ziel ist es, motorisch und koordinativ gestörte Schülerinnen und Schüler durch gezielte wahrnehmungsfördernde Bewegungsangebote zu fördern, um kognitives Lernen zu ermöglichen.
Oster-/Frühlingsferienaktion
Seit 2024 ermöglicht unsere Schulsozialarbeit in den Oster-/Frühlingsferien einer Gruppe ausgewählter Kinder drei erlebnisreiche Tage in der Elements Boulderhalle. Gemeinsam wird geklettert, gespielt und gelacht. Alle haben eine tolle Zeit und freuen sich schon auf das nächste Mal!
Radfahrausbildung
Jedes Jahr lernen die Kinder der 4. Klassen die Verkehrsregeln. Hierzu besuchen sie den Verkehrsübungsplatz und können dort das sichere Fahren im Straßenverkehr üben. Am Ende der Unterrichtseinheit prüfen Sie ihr können im echten Straßenverkehr. Hierzu werden die Fahrräder der Kinder von einem Polizisten geprüft.
Die JVS bietet kostenlose Übungsstunden an.
Fpr die Übungs- und Abschlussfahrt benötigen wir Ihre Unterstützung! Bitte melden Sie sich bei der Klassenleitung, wenn sie helfen können. Danke, dass Sie uns unterstützen!
Sauberes Borbeck
Unsere Schule hilft den Stadtteil Borbeck sauber zu halten. Gemeinsam ziehen Eltern, Lehrer und Schüler mit Müllsäcken, Handschuhen und Müllzangen los und räumen so richtig auf.
SchoolFox
Seit Juni 2025 kommunizieren wir per SchoolFox. Ansprechpartnerin ist Frau Meyer. Alle Infos findet ihr hier.
Martinsfest
Das Martinsfest an der Dürerschule ist ein ganz besonderer Tag. Mit bunten Laternen besuchen die Kinder das Haus St. Maria Immaculata.
Dort singen sie fröhliche Martinslieder. Die Omis und Opis freuen sich sehr über den Besuch. Es gibt viele Lächeln, freundliche High Fives und nette Worte von den Kindern. Alle spüren: Diese kleinen Gesten machen glücklich.
Zurück auf dem Schulhof brennt ein warmes Martinsfeuer. Die Kinder stehen zusammen, singen weiter und genießen köstliche Brezeln und Simitringe.
Ein schönes Fest voller Licht, Musik und Gemeinschaft –ganz im Sinne von St. Martin.
Zuckerfest
Wir feiern mit großer Freunde das Zuckerfest an unserer Schule. Dazu laden wir Fr. Aslan von der Zentralmosche ein. Sie begleitet das Fest und bring allen Kinder den Sinn des Zuckerfestes und die Bedeutung der Ramadanzeit näher. Die Mütter der Rucksackgruppe und die Eltern des Elterncafes bereiten zu diesem Fest kleine Leckereien für alle Kinder und das ganze Dürerteam vor.
Schulische Konzepte
Wünschen Sie eine Einblick in unsere schulischen Konzepte? Dann kontaktieren Sie uns gerne.